《行为金融学》的第七堂课，琳琳老师收了个尾，聊了下行为金融学与神经科学的联系。关于「理性」有些思考，跟大家分享下。

假设现在1万块钱，有一个投资的机会，90%的概率double变成2万，10%的[……]

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今天是琳琳老师的第六次课，下周上完就结课了，希望后面能跟老师还有交集。

今天主要聊两块，一块是群体的行为，另外一块是学了行为金融学之后具体在投资中的应用。

一、群体行为

我一直喜[……]

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琳琳老师《行为投资学》的第四次课，除了同学的Pre以外，课堂上老师还聊了聊「有限注意力」、「情绪」、「心理账户」三个概念。

Pre的时候，我们组讲的是「小公司效应」，即公司的收益率随着规模的[……]

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马老师的第三次课，聊到了之前欧阳老师邮件回复的前景理论（Prospect Theory）。

前景理论听起来就非常经济学，毕竟理性的经济人只看未来，不看过去；对一只股票来讲，不管他过去涨了多少或者[……]

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这是管理学导论的最后一堂课，时间是11.13，感谢何老师这段时间的传道授业解惑。

Leadership 被界定为影响一个群体实现愿景或目标的能力。不难得出，并非所有的领导者都是管理者，也不是[……]

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这是马琳琳老师所授《行为金融学》在2022.11.20所授的第一堂课，琳琳老师很聪明，语速较快，整个人能感觉到阳光，后面每堂课都会认真思考总结。

一、金融的本质

金融的本质是价值的跨时[……]

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第一次听郑海洋老师的课，这节课的名字叫《金融科技简介：区块链、数字货币和大数据》，总共7次课，大概会聊下面几个话题。

WeekTopics1金融科技行业的发展历史及现状简介2移动支付以及互联网金[……]

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这是任颋老师所授组织行为学的课后心得。

组织行为学研究的是，通过探讨组织、群体、个体之间的相互影响，以期使组织运作地更有效，如达成组织绩效或完成组织承诺。

但在实际工作生活中，并非所有[……]

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这是何老师《管理学导论》的第五堂课，言简意赅地将管理的本质解释为整合（Integration），我本身也喜欢这个词，所以接受起来更自然。

一、管理的本质

整合（Integration）[……]

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