Charisma

这是管理学导论的最后一堂课,时间是11.13,感谢何老师这段时间的传道授业解惑。


Leadership 被界定为影响一个群体实现愿景或目标的能力。不难得出,并非所有的领导者都是管理者,也不是所有的管理者都是领导者。也不难得出,不用成为管理者,一样可以有leadership。

一、领导理论

1950年以前1950-19701970 至今
Trait TheoryBehavioral TheoryContingency Theory
先天的,是怎样的做了什么?人→关系型、事→任务型、Leader Style→Leader Effectiveness加入了Situation,来fit Leader Style,本质还是应该好好理解什么是Contingency

Hersey & Blanchard ,情境领导理论——Situational Leadership Theory,SLT

不管领导者做了什么,团队的效率取决于下属的行为,通过成熟度(Readiness),来定义员工完成特定任务的能力和意愿的程度。

这么看来,我也算是成熟度比较高的员工了,

二、领导力的来源

根据French&Raven的Bases of Social Power,社会权力被分成下面几种。

既定岗位所赋予的可以带走的
LegitimateExpert
RewardReferent
CoerciveInformation

不难看出,对大部分人来说,是没办法通过岗位来赋予一定Power的,但并不代表不能影响其他人,可以在Expert、Referent、Information方面继续修炼。

三、如何做好激励

1、早期的动机理论

Maslaw ——Hierarchy of needs theory,生理需求,安全需求,社会需求,尊重寻求,自我实现

McGregor——Theory X & Theory Y,假定一部分人积极,假定一部分人消极

Hertzberg——Two-Factor Theory、Motivation-Hygiene Theory,一维到二维的升维,满意的反义词是没有满意,不满意的反义词是没有不满意。

McClelland——Three-needs theory,nAch(偏个人)、nPow(影响力)、nAff(归属感),原来想影响他人,就是对应权力需求

2、当代动机理论

Locke——Goal-setting Theory,强调设置目标会影响激励水平和工作绩效

Skinner——Reinforcement Theory,认为行为是结果的函数,

Hackman——Job Design,工作扩大化,工作丰富化,工作特征模型

Adams——Equity Theory,比较A所得/A付出 与B所得/B付出的大小。

Expectancy Theory——个体趋于表现出某种特定的行为,是因为预期该行为会带来特定的结果,以及所得结果对该个体具有吸引力。

3、小结

不管激励的理论有多少,万变不离其中,本质都是多巴胺的「奖赏误差补偿效应」,利用其预期与实际的误差,来获得更好的激励效果。


回到一开始,如何做好领导,领导的核心不是「我想成为领导」,不在于自身,而在于别人,在于了解别人的需求。

希望自己成为一个有charisma 的人。

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